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TAEA

À propos de l’AEAT

À propos de l'AEAT

Les dernières années ont été extraordinaires pour l’Association. Merci pour votre engagement
et votre travail remarquable !
En 2024, afin de continuer à offrir les meilleurs programmes aux artistes, aux enseignant·e·s et
aux élèves, nous avons consacré plusieurs mois à redéfinir qui nous sommes et ce que nous
faisons.

Nous avons également travaillé avec détermination pour mieux servir la communauté des arts
et développé une nouvelle identité stimulante, ASSOCIATION POUR

L’ENSEIGNEMENT DES ARTS DU THÉÂTRE (AEAT), reflétant l’ambition et l’élan
que nous voyons à travers notre communauté.

Notre mission :

L’AEAT est un organisme national de services aux arts qui renforce le théâtre canadien par des
formations dirigées par des artistes, des parcours et événements nationaux de diffusion et de

mise en valeur, ainsi que par des ressources sectorielles destinées aux artistes, aux artistes-
pédagogues, aux éducatrices et éducateurs, et aux organisations.

Notre vision :

Nous soutenons les enseignant·e·s et accompagnons les élèves dans leur parcours artistique —
tout en créant des liens entre les salles de classe et la communauté professionnelle du théâtre
au Canada.

Nous servons

ENSEIGNANT·E·S

En soutenant les enseignant·e·s en art dramatique et en théâtre par du perfectionnement professionnel dirigé par des artistes, des ressources adaptées et des réseaux nationaux qui renforcent à la fois les pratiques pédagogiques et les liens avec l’ensemble du milieu théâtral
canadien.

ÉLÈVES

En veillant à ce que chaque élève du niveau intermédiaire et secondaire au Canada ait un accès équitable aux arts de la scène — en apprenant auprès d’enseignant·e·s et d’artistes qualifié·e·s, en présentant leurs créations lors de festivals régionaux et nationaux, et en découvrant des parcours vers les études postsecondaires et les carrières artistiques.

ARTISTES ET COMMUNAUTÉ DES ARTS

En créant des passerelles permettant aux artistes et aux artistes-pédagogues de partager leur
savoir-faire avec les écoles, de mentorer la relève et de collaborer avec les enseignant·e·s —
contribuant ainsi à un écosystème national solide où le théâtre canadien s’épanouit dans les
salles de classe, sur les scènes et au cœur des communautés.

Nos valeurs

OPPORTUNITÉ
Faire preuve de considération, de collaboration, de confiance et de créativité.

INCLUSION
Offrir à chaque jeune l’occasion de vivre une expérience artistique.

EXCELLENCE
Travailler avec rigueur, oser prendre des risques, s’amuser et accueillir positivement le
changement.

Notre histoire

Répondre aux besoins du milieu éducatif
En 2019, sept enseignant·e·s en art dramatique de la Colombie-Britannique, convaincu·e·s que
l’enseignement du théâtre transformait la vie de leurs élèves, ont constaté l’absence d’un
organisme national sans but lucratif au Canada consacré au théâtre éducatif et aux arts de la
scène pour les élèves du secondaire.
Cette même année, ils ont formé un comité de travail bénévole afin d’étudier la situation et ont
lancé le premier festival de théâtre, réunissant près de 200 élèves et enseignant·e·s en art
dramatique de partout dans la province. Le groupe a également mis sur pied une série de
conférences destinées aux enseignant·e·s, où les besoins du milieu ont été clairement exprimés.
Inspirée par le travail accompli par d’autres festivals de théâtre et par l’ensemble des parties
prenantes du secteur, et motivée par les besoins des établissements postsecondaires ainsi que
du milieu professionnel, l’ASSOCIATION POUR L’ENSEIGNEMENT DES ARTS DU
THÉÂTRE (AEAT) est née.

Sa mission : faire progresser l’enseignement du théâtre en reconnaissant les réalisations
artistiques des élèves et en enrichissant leur expérience éducative, tout en soutenant les
enseignant·e·s par du perfectionnement professionnel, des occasions de réseautage et des
ressources adaptées.

Répondre en temps de crise
En 2020, dans le contexte de la pandémie, l’AEAT a su répondre à la crise en rassemblant des
jeunes Canadiens et Canadiennes isolé·e·s. La mobilisation d’élèves et d’enseignant·e·s en art
dramatique de partout au pays a été accueillie avec enthousiasme et reconnaissance.
Le groupe initial de sept enseignant·e·s s’est élargi pour devenir un conseil d’administration
composé de 24 bénévoles provenant de la Colombie-Britannique, de l’Ontario, de la
Saskatchewan, du Manitoba, du Québec, du Nouveau-Brunswick, de Terre-Neuve-et-Labrador et
de l’Alberta.
L’Association a également lancé le premier festival national virtuel, réunissant 100
participant·e·s. En réponse à la demande étudiante, elle a mis en place un portail d’auditions
destiné aux écoles professionnelles et aux établissements postsecondaires, ainsi qu’un portail de
carrières permettant aux élèves de faire visionner leurs auto-auditions (« filmées ») par des
agences professionnelles.
Parallèlement, les programmes destinés aux enseignant·e·s se sont élargis pour inclure des
conférences en présentiel à Vancouver et à Montréal, rassemblant plus de 160 enseignant·e·s.

Aujourd’hui, une association nationale au service des enseignant·e·s, des
élèves, des artistes et du milieu des arts
À titre d’organisme national émergent de services aux arts (NASO) pour le théâtre au Canada,
l’AEAT renforce l’écosystème en soutenant les enseignant·e·s, les élèves, les artistes et
l’ensemble de la communauté artistique.
Aujourd’hui, l’AEAT appuie 30 festivals régionaux de théâtre répartis dans 10 provinces, en plus
d’offrir une option de festival en ligne pour les écoles situées dans des régions sans pôle local.
Ces festivals, qui se déroulent de novembre à février, sont directement liés au Festival national
canadien STAR Fest – Ouest, présenté chaque année en mai dans cinq villes canadiennes.
En octobre 2024, la 5e Conférence nationale annuelle de l’AEAT a atteint un record de
participation. Présentée simultanément à Vancouver, Toronto, Calgary, Montréal, Victoria,
Saskatoon, Ottawa, St. John’s, Rothesay et en ligne via Zoom, l’événement a réuni plus de 300
artistes et enseignant·e·s de partout au pays.
Ensemble, enseignant·e·s, artistes et leaders du secteur ont pu réseauter, apprendre et partager
les plus récents outils, techniques et ressources — contribuant ainsi à faire progresser non

seulement l’enseignement du théâtre, mais aussi l’ensemble du secteur théâtral professionnel au
Canada.